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留学早点准备不是坏事儿

已有 1472 次阅读2015-3-19 11:41 |系统分类:教育漫谈

2015季收获季节来临时候也是2016季学生申请开始的时候,很多家长这个是开始为自己孩子申请四处奔波,寻找什么是适合孩子的,如何能帮助自己的孩子拿到更好学校的offer。如果学生在早几年的学习中,有兼顾到学生其他能力发展的,那现在自己是信心满满,觉得可以申请到一个好的学校。当然这个也是更有可能,准备留学的同学都知道申请美国大学除了硬性的学习成绩是个门槛以外,丰富的背景活动能帮助学生给予孩子更多的惊喜。如果什么活动没有呢,学生能考个很好的分数但是背景为0,那我们是向招生官解释我们刚决定留学吗?那 显然招生官会把机会留给那些充分准备了的学生。比如说今年美中的低分高录的学生,TOEFL93 SAT1770 被排名在39位的UCD录取。这个录取结果是很意外的,因为学生的硬件条件相对较低,比这个分数多的学生太多,但是为什么这个学生录取了而其他的学生却被无情地differ 或者waitlist了呢,这无疑是学生的活动背景给学生加了不少分。以下是学生参加的背景活动:志愿者类:熊猫1+1,美商会,自闭症儿童,特殊学校,敬老院,微笑故事小屋   学术类:川剧文化保护调研,环保活动调研,美式辩论赛 。单从学生的活动背景上来看也不学生到底做了些什么,看似好像都是比较普通的活动背景,不能称为比较出彩的背景。都是我们身边都可以找到,而且很容易参加到的,那为什么能被录取了呢。美国common application中有明确一项让学生写出参加活动的种类,所担任的职位,每周参加的时间,每年的时长,所活动的奖章。从上述的列表中可以看出,美国高校除了看学生是否拿到了奖章以外,还要看学生对活动付出的时间。也许只是一个简单的公益活动但是你有定期参加,每年都坚持,即时你没能到奖章也能展现出你的奉献精神和持之以恒的精神。大多数学生对一件事的兴趣很容易是短暂的爱好,很难长期坚持。而往往很多事情,我们只有在长期坚持之后才能慢慢地产生兴趣。尤其如此类型的公益类活动,更需要学生拥有一颗回报社会和愿意付出的心理,因为只有这样你才能真正地做到长期坚持。比如:特殊学校,敬老院,环保。我们老生常谈的话题,如何长期坚持创造出新的价值这需要我们的学生很早去体会。再这兴趣类活动,一项你真正感兴趣的活动,也会是你最愿意花时间和花精力去做的事儿,那你做了什么,做了多久,有什么样的消息,你都付出了那些努力去完成你的目标?现在的进度怎样?得到了什么样的效益。这些会成为你的主线,你背景培养的很重要一部分,这一部分能展现出你所愿意涉猎的方向,你愿意为此付出的时间和经历。所感兴趣的活动中如果你还能搭配你喜欢的专业背景活动,你的目标性会更加明确。有些人会认为这是都是很难的,如何从不相干的活动去了解自己喜欢的兴趣,又从这些活动跟自己专业相关。这个的确很难,所以我们需要时间去摸索,从自己身边最小的事儿和最擅长的事儿做起,你会慢慢睇发现你所感兴趣的事儿,你愿意倾注的感情。那什么时候开始准备比较合适呢?其实什么时候开始准备都不算迟,只是你怎样去准备和最后的结果不一样,准备时间长的学生自然也会有更多时间去摸索自己的爱好。美国高中是4年制的,也就是我们的9年级到12年级。但是美国从初中开始就已经开始培训学生各方面能力,了解美国教育制度的家长可能比较清楚美国在学生课外活动和校内活动这一块是很严格,有专门的小时数规定和学分的要求,再加上长期的公益教育环境的影响让很多小孩很自然地接受了这种教育模式。就跟中国小孩很容易接受应试教育一样,很会考试,在国际学生中中国学生的TOEFL和SAT的分数普遍都很高。这也导致美国对中国学生的分数要求更高,其他背景的要求也更加严格。所以在这样的情况下,如果家长很早就打算将孩子送王美国了,为什么不尽早做打算,让孩子更早地接触活动,让孩子有意识地去接触,了解自己更多感兴趣的东西而不仅仅是在意学生数理化。学生在初中和高一的时候,学生的课余时间相对于高二 ,高三会更充沛一些,很多家长会利用这个时间去让学生补习更多的竞赛课程或者是孩子相对薄弱地科目。很少会去设计到活动的参加,大部分学生周一到周日都是满满的学习安排,仅有的锻炼时间久在学校的体育课。这很大程度上限制了学生的娱乐范围,让学生机械地学习。这很容易折射出我们高分低能。如果说学生能在初高中的时候接触更多除了学习以外的课外活动或者社会公益活动,不断能帮助学生去了解更多实际的东西也能帮助学生更为积极客观地学习,还能帮助学生了解自己喜欢事物,这让后期出国留学的目标性更为明确。

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